| JUDUL SKRIPSI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS Posted: 09 Feb 2013 07:58 PM PST JUDUL SKRIPSI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS - (KODE : PENDBING-0001) : SKRIPSI THE COOPERATIVE LEARNING THREE-STEP INTERVIEW TOWARDS STUDENTS SPEAKING ABILITY
- (KODE : PENDBING-0002) : SKRIPSI A DESCRIPTIVE STUDY ON CLASSROOM INTERACTION OF ENGLISH TEACHING-LEARNING PROCESS IN THE LARGE CLASSES OF THE FIRST YEAR STUDENTS IN SMA X
- (KODE : PENDBING-0003) : SKRIPSI A STUDY ON TEACHING-LEARNING ACTIVITIES AT A DESIGNATED INTERNATIONAL STANDARD SCHOOL
- (KODE : PENDBING-0004) : SKRIPSI AN ANALYSIS ON THE SPEAKING CLASSROOM INTERACTIONS AT THE TENTH GRADE OF SMA NEGERI X
- (KODE : PENDBING-0005) : SKRIPSI THE EFFECT OF TEACHER CERTIFICATION ON THE QUALITY OF ENGLISH TEACHING AND LEARNING PROCESS
- (KODE : PENDBING-0006) : SKRIPSI THE EFFECTIVENESS OF PROCESS APPROACH IN TEACHING WRITING VIEWED FROM STUDENTS' LEARNING INTEREST
- (KODE : PENDBING-0007) : SKRIPSI THE EFFECTIVENESS OF SKIMMING AND SCANNING TECHNIQUES IN IMPROVING STUDENTS READING ABILITY (KLS XI)
- (KODE : PENDBING-0008) : SKRIPSI THE EFFECTIVENESS OF THE EDUCATIONAL DEBATING METHOD IN IMPROVING STUDENTS ORAL COMMUINCATION SKILLS
- (KODE : PENDBING-0009) : SKRIPSI THE STUDENTS STRATEGIES IN SOLVING SPEAKING DIFFICULTIES (A CASE STUDY IN CLASS X)
- (KODE : PENDBING-0010) : SKRIPSI THE EFFECTIVENESS OF ROLE PLAY METHOD IN IMPROVING STUDENTS SPEAKING SKILL (KLS X)
- (KODE : PENDBING-0011) : SKRIPSI ASSESSMENT TECHNIQUES FOR YOUNG LEARNERS (KLS VI)
- (KODE : PENDBING-0012) : SKRIPSI THE TECHNIQUES OF TEACHING SPEAKING TO YOUNG LEARNERS
- (KODE : PENDBING-0013) : SKRIPSI THE PRACTICE OF ELICITING TECHNIQUES IN EFL CLASSROOM INTERACTION (KLS X)
- (KODE : PENDBING-0014) : SKRIPSI THE PORTRAYAL OF MULTIPLE INTELLIGENCE THEORY IN TEACHING ENGLISH TO YOUNG LEARNERS
- (KODE : PENDBING-0015) : SKRIPSI IMPROVING STUDENT MOTIVATION TO SPEAK ENGLISH THROUGH COLLABORATIVE LEARNING
- (KODE : PENDBING-0016) : SKRIPSI AN INVESTIGATION OF THE STUDENTS ABILITY AND DIFFICULTIES IN WRITING A NARRATIVE TEXT (KLS X)
- (KODE : PENDBING-0017) : SKRIPSI THE USE OF GUESSING GAME IN TEACHING SPEAKING (KLS XI)
- (KODE : PENDBING-0018) : SKRIPSI A CORRELATIONAL STUDY BETWEEN HABIT IN SINGING AND LISTENING TO ENGLISH SONGS, VOCABULARY MASTERY, AND SPEAKING SKILL
- (KODE : PENDBING-0019) : SKRIPSI A CORRELATIONAL STUDY ON STUDENTS TRANSLATION ABILITY, READING HABIT AND STUDENTS READING COMPREHENSION (KLS X)
- (KODE : PENDBING-0020) : SKRIPSI A STUDY OF EFL TEACHING STRATEGIES IN PESANTREN (A DESCRIPTIVE STUDY IN TWO PESANTRENS)
- (KODE : PENDBING-0021) : SKRIPSI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING APPROACH TO TEACHING WRITING (KLS VII)
- (KODE : PENDBING-0022) : SKRIPSI GRAMMATICAL ERROR ANALYSIS IN STUDENTS RECOUNT TEXTS (KLS XII)
- (KODE : PENDBING-0023) : SKRIPSI INSTRUCTIONAL TECHNIQUES IN PARTIAL IMMERSION PROGRAM (KLS VII)
- (KODE : PENDBING-0024) : SKRIPSI STUDENTS GRAMMATICAL ERRORS ANALYSIS IN WRITING ENGLISH COMPOSITION (KLS XI)
- (KODE : PENDBING-0025) : SKRIPSI TEACHERS SCAFFOLDING TALKS IN TEACHING SPEAKING (KLS VII)
- (KODE : PENDBING-0026) : SKRIPSI TEACHING SPEAKING ENGLISH TO YOUNG LEARNER (KLS IV)
- (KODE : PENDBING-0027) : SKRIPSI THE APPLICATION OF CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING FOR TEACHING SPEAKING (KLS VII)
- (KODE : PENDBING-0028) : SKRIPSI THE APPLICATION OF COOPERATIVE LEARNING THINK PAIR SHARE (TPS) IN IMPROVING STUDENTS READING COMPREHENSION (KLS X)
- (KODE : PENDBING-0029) : SKRIPSI THE CORRELATION BETWEEN JUNIOR HIGHSCHOOL STUDENTS LISTENING SKILL AND THEIR SPEAKING SKILL (KLS VII)
- (KODE : PENDBING-0030) : SKRIPSI THE CORRELATION BETWEEN LISTENING AND SPEAKING ABILITIES (KLS XII)
- (KODE : PENDBING-0031) : SKRIPSI THE EFFECTIVENESS OF MIND MAPPING TECHNIQUES IN IMPROVING STUDENTS NARRATIVE TEXT WRITING ABILITY (KLS XI)
- (KODE : PENDBING-0032) : SKRIPSI THE EFFECTIVENESS OF SONG IN TEACHING ENGLISH VOCABULARIES TO THE ELEMENTARY STUDENTS (KLS IV)
- (KODE : PENDBING-0033) : SKRIPSI THE EFFECTIVENESS OF USING AUTHENTIC MATERIALS IN IMPROVING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE (EFL) STUDENTS READING COMPREHENSION (KLS X)
- (KODE : PENDBING-0034) : SKRIPSI THE EFFECTIVENESS OF USING SIMULATION IN IMPROVING STUDENTS SPEAKING SKILL (KLS XI)
- (KODE : PENDBING-0035) : SKRIPSI THE EFFECTIVENESS OF USING TOURISM BROCHURES IN TEACHING WRITING DESCRIPTIVE TEXT (KLS IX)
- (KODE : PENDBING-0036) : SKRIPSI THE IMPLEMENTATION OF PORTFOLIO METHOD IN TEACHING WRITING (KLS X)
- (KODE : PENDBING-0037) : SKRIPSI THE PORTRAYAL OF DESIGNING AND IMPLEMENTING LEARNING TASKS BASED ON THE STUDENT LEARNING STYLE
- (KODE : PENDBING-0038) : SKRIPSI THE STRATEGIES IN IMPROVING HEARING IMPAIRED STUDENTS MOTIVATION TO LEARNING ENGLISH
- (KODE : PENDBING-0039) : SKRIPSI THE TRANSLATING STRATEGIES APPLIED BY THE FIRST GRADE STUDENTS IN THE TRANSLATION OF A NARRATIVE TEXT
- (KODE : PENDBING-0040) : SKRIPSI THE USE OF CROSSWORD PUZZLE IN TEACHING VOCABULARY (KLS V)
- (KODE : PENDBING-0041) : SKRIPSI THE USE OF MIND MAPPING TECHNIQUE IN TEACHING NARRATIVE TEXT TO IMPROVE STUDENTS READING COMPREHENSION
- (KODE : PENDBING-0042) : SKRIPSI THE USE OF PORTFOLIO IN IMPROVING STUDENTS VOCABULARY MASTERY (X GRADE)
- (KODE : PENDBING-0043) : SKRIPSI USING MIND MAPPING TECHNIQUE TO IMPROVE STUDENTS ABILITY IN READING DESCRIPTIVE TEXT
- (KODE : PENDBING-0044) : SKRIPSI THE EFFECTIVENESS OF THREE PHASE TECHNIQUE IN TEACHING READING COMPREHENSION VIEWED FROM INTELLIGENCE (KLS VII)
- (KODE : PENDBING-0045) : SKRIPSI THE EFFECTIVENESS OF TEAMS-GAMES-TOURNAMENT TO TEACH READING VIEWED FROM STUDENTS SELF-ESTEEM (KLS VII)
- (KODE : PENDBING-0046) : SKRIPSI THE USE OF LITERACY APPROACH TO TEACH RECOUNT TEXT (KLS X)-QL
 |
| JUDUL SKRIPSI JURUSAN TARBIYAH (PENDIDIKAN AGAMA ISLAM) Posted: 09 Feb 2013 07:44 PM PST JUDUL SKRIPSI JURUSAN TARBIYAH (PENDIDIKAN AGAMA ISLAM) - (KODE : PEND-AIS-0001) : SKRIPSI ANALISIS KONSEP KECERDASAN PERSPEKTIF HOWARD GARDNER DAN PENERAPANNYA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
- (KODE : PEND-AIS-0002) : SKRIPSI DAMPAK STRATEGI MODELING PARTISIPAN TERHADAP PEMAHAMAN MATERI TATA KRAMA PRIBADI (BERPAKAIAN, BERHIAS, ADAB DALAM PERJALANAN, BERTAMU DAN MENERIMA TAMU) PADA SISWA KELAS 1 SMA MUHAMMADIYAH X
- (KODE : PEND-AIS-0003) : SKRIPSI EFEKTIFITAS STRATEGI BELAJAR PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDY FIQIH KELAS V DI MI NEGERI X
- (KODE : PEND-AIS-0004) : SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN CREATIVE INTELLIGENCE (KECERDASAN KREATIF) MELALUI KETERAMPILAN BERTANYA DASAR DI MI X
- (KODE : PEND-AIS-0005) : SKRIPSI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN GURU RAMAH ANAK PADA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD X
- (KODE : PEND-AIS-0006) : SKRIPSI MENJADIKAN ANAK UNGGUL DALAM PRESTASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (KAJIAN PENERAPAN KONSEP METODE INTEGRATED DI SDIT LAB. SCHOOL X)
- (KODE : PEND-AIS-0007) : SKRIPSI MODERNISASI PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN (STUDI PROBLEMATIKA DAN UPAYA MENANGANINYA DI PONDOK PESANTREN X)
- (KODE : PEND-AIS-0008) : SKRIPSI PELAKSANAAN HOME SCHOOLING DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN SPIRITUAL ANAK DI TAMAN PEMBINAAN ANAK SHOLEH (TAPAS) X
- (KODE : PEND-AIS-0009) : SKRIPSI PENERAPAN METODE PROYEK DALAM MENINGKATKAN ASPEK PSIKOMOTORIK ANAK DIDIK PADA PELAJARAN PAI DI SMPN X
- (KODE : PEND-AIS-0010) : SKRIPSI PENGARUH EDUCATION GAMES TERHADAP KREATIVITAS ANAK USIA DINI PADA SENTRA AGAMA DI PAUD X
- (KODE : PEND-AIS-0011) : SKRIPSI PENGARUH IMPLEMENTASI PROGRAM PERCEPATAN BELAJAR (AKSELERASI) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI X
- (KODE : PEND-AIS-0012) : SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMP X
- (KODE : PEND-AIS-0013) : SKRIPSI PENGARUH PENERAPAN TEORI PEMBIASAAN PERILAKU RESPON (OPERANT CONDITIONING) B.F. SKINNER DALAM PEMBELAJARAN TAJWID TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI TPQ X
- (KODE : PEND-AIS-0014) : SKRIPSI PENGARUH STRATEGI BELAJAR MURDER (MOOD, UNDERSTAND, RECALL, DIGEST, EXPAND, REVIEW) TERHADAP PENGUASAAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI KELAS X-1 DI SMA NEGERI X
- (KODE : PEND-AIS-0015) : SKRIPSI PENGARUH STRATEGI QUANTUM QUOTIENT DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PAI SISWA DI SMPN X
- (KODE : PEND-AIS-0016) : ANALISIS NILAI-NILAI PROFETIK DENGAN KERANGKA FILSAFAT PENDIDIKAN DAN IMPLIKASINYA BAGI PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (STUDI ATAS PEMIKIRAN KUNTOWIJOYO)
- (KODE : PEND-AIS-0017) : PENGARUH UPAYA PREVENTIF GURU AGAMA TERHADAP SIKAP SISWA DALAM MENGHADAPI PENYEBARAN AJARAN ISLAM SEMPALAN PADA SISWA DI SMA X
- (KODE : PEND-AIS-0018) : PROSEDUR DAN EFEKTIFITAS PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KITAB MATNUL GHOYAH WAT TAQRIB BAB HAJI MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH 8 DI PESANTREN X
- (KODE : PEND-AIS-0019) : IMPLEMENTASI METODE TANDUR DALAM PEMBELAJARAN YANG MENYENANGKAN (JOYFULL LEARNING) DI PLAY GROUP "ADITUKA PELANGI" KELURAHAN X
- (KODE : PEND-AIS-0020) : PERSPEKTIF KH SHOLEH BAHRUDDIN DALAM MENINGKATKAN PENDIDIKAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN X
- (KODE : PEND-AIS-0022) : PENGEMBANGAN EKSTRAKURIKULER MADRASAH DINIYAH DI MTS. X
- (KODE : PEND-AIS-0023) : MODEL PEMBELAJARAN BERMAIN SOSIAL DALAM UPAYA MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSI ANAK
- (KODE : PEND-AIS-0024) : PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAP (DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN X
- (KODE : PEND-AIS-0025) : URGENSI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK MENTAL IDEOLOGI TNI DI AKADEMI ANGKATAN LAUT (AAL)
- (KODE : PEND-AIS-0026) : IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN HUMANIZING THE CLASSROOM DALAM INTERAKSI EDUKATIF SISWA DI SEKOLAH KREATIF SD X
- (KODE : PEND-AIS-0027) : SKRIPSI ANALISIS KONSEP PENDIDIKAN ISLAM AL-MAWARDI DALAM KITAB ADAB AD-DUNYA WA AD-DIN
- (KODE : PEND-AIS-0028) : SKRIPSI KONSEP PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF MAHMUD YUNUS
- (KODE : PEND-AIS-0029) : SKRIPSI MODERNISASI PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF PROF. DR. AZYUMARDI AZRA M.A
- (KODE : PEND-AIS-0030) : SKRIPSI PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF AL-QOBISI
- (KODE : PEND-AIS-0031) : SKRIPSI PROFESIONALITAS GURU MA X PASCA UJI SERTIFIKASI GURU
- (KODE : PEND-AIS-0032) : SKRIPSI STUDI KOMPARASI ANTARA GURU YANG BELUM SERTIFIKASI DENGAN GURU SUDAH SERTIFIKASI TERHADAP PROFESIONALISME GURU
- (KODE : PEND-AIS-0033) : SKRIPSI PENGARUH STRATEGI QUANTUM QUOTIENT DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PAI SISWA DI SMPN X
- (KODE : PEND-AIS-0034) : SKRIPSI ANALISIS KURIKULUM TAMAN KANAK-KANAK RELEVANSINYA DENGAN PERKEMBANGAN PSIKIS ANAK DI TK X
- (KODE : PEND-AIS-0035) : SKRIPSI IMPLEMENTASI MANAJEMEN KURIKULUM PLUS TERHADAP PENGEMBANGAN POTENSI SISWA DI TK X
- (KODE : PEND-AIS-0036) : SKRIPSI PENANAMAN NILAI-NILAI AGAMA ISLAM PADA SISWA TK X
- (KODE : PEND-AIS-0037) : SKRIPSI PENERAPAN METODE KARYAWISATA SEBAGAI UPAYA MENUMBUHKAN INTERAKSI SOSIAL DI TK X
- (KODE : PEND-AIS-0038) : SKRIPSI PENERAPAN METODE MONTESSORI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PSIKOMOTORIK ANAK PRASEKOLAH DI TK X
- (KODE : PEND-AIS-0039) : SKRIPSI PENGARUH PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS GERAK IRAMA TERHADAP PERKEMBANGAN PSIKOMOTORIK SISWA DI TK X
- (KODE : PEND-AIS-0040) : SKRIPSI PENGARUH PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER PILAR HORMAT DAN SANTUN TERHADAP SOPAN SANTUN SISWA DI TK X
- (KODE : PEND-AIS-0041) : SKRIPSI PROBLEMATIKA IMPLEMENTASI EDUCATIVE PUNISHMENT UNTUK ANAK USIA DINI DAN UPAYA SOLUSINYA DI TK X
- (KODE : PEND-AIS-0042) : SKRIPSI SOLUSI MENGEMBANGKAN KREATIFITAS BELAJAR BAGI ANAK BERBAKAT DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI TK X
- (KODE : PEND-AIS-0043) : SKRIPSI STUDI TENTANG PENGELOLAAN KELAS ANAK PRASEKOLAH DI TK X (TELAAH PSIKOLOGIS PEDAGOGIS)
- (KODE : PEND-AIS-0044) : SKRIPSI PROGRAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) DALAM MEMPERSIAPKAN ANAK KE JENJANG SEKOLAH FORMAL
- (KODE : PEND-AIS-0045) : SKRIPSI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SENTRA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANAMKAN KEIMANAN PADA ANAK USIA DINI
- (KODE : PEND-AIS-0046) : SKRIPSI IMPLEMENTASI METODE BERMAIN DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK DI PLAY GROUP X
- (KODE : PEND-AIS-0047) : SKRIPSI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN X
- (KODE : PEND-AIS-0048) : SKRIPSI IMPLEMENTASI REMIDIAL TEACHING DG METODE RESITASI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS XI
- (KODE : PEND-AIS-0049) : SKRIPSI INISIATIF GURU AGAMA DALAM MENUMBUHKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
- (KODE : PEND-AIS-0050) : SKRIPSI KORELASI ANTARA KEMAMPUAN KOGNITIF DENGAN SIKAP KEAGAMAAN SISWA PADA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN X
- (KODE : PEND-AIS-0051) : SKRIPSI KORELASI HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PERILAKU SISWA DI SMP X
- (KODE : PEND-AIS-0052) : SKRIPSI MODERNISASI PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN X
- (KODE : PEND-AIS-0053) : SKRIPSI PENDIDIKAN PRASEKOLAH DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM DAN IMPLIKASINYA THD PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK
- (KODE : PEND-AIS-0054) : SKRIPSI PENERAPAN KONSELING INDIVIDUAL DALAM MENGEMBANGKAN PERILAKU MORAL SISWA DI MAN X
- (KODE : PEND-AIS-0055) : SKRIPSI PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN X
- (KODE : PEND-AIS-0057) : SKRIPSI EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI) DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMPN X
- KODE : PEND-AIS-0058) : SKRIPSI PENGARUH METODE QUICK ON THE DRAW TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA BIDANG STUDI FIQIH DI SMP X
- (KODE : PEND-AIS-0059) : SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR ANAK DISLEKSIA DENGAN PENDEKATAN SAVI PADA BIDANG STUDI PAI DI SDN X
- (KODE : PEND-AIS-0060) : SKRIPSI UPAYA KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR X
- (KODE : PEND-AIS-0061) : SKRIPSI PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM IMPLEMENTASI TOTAL QUALITY MANAGEMENT (TQM) DI MADRASAH ALIYAH X
- (KODE : PEND-AIS-0062) : SKRIPSI PENGARUH STRATEGI PREDICTION GUIDE (TEBAK PELAJARAN) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMP NEGERI X
- (KODE : PEND-AIS-0063) : SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP KECEPATAN PEMAHAMAN SISWA BIDANG STUDY PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN X
- (KODE : PEND-AIS-0064) : SKRIPSI MANAJEMEN KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI BERTARAF INTERNASIONAL
- (KODE : PEND-AIS-0065) : SKRIPSI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KUASAI DALAM MENGEFEKTIFKAN DAYA INGAT PADA MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD X
- (KODE : PEND-AIS-0066) : SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA PENERAPAN PENILAIAN PROYEK (PROJECT ASSESSMENT) DENGAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA X
- (KODE : PEND-AIS-0067) : SKRIPSI HUBUNGAN AKTIFITAS BELAJAR KELOMPOK DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI X
- (KODE : PEND-AIS-0068) : SKRIPSI EFEKTIVITAS TEKNIK BERTANYA DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MI X
- (KODE : PEND-AIS-0069) : SKRIPSI EFEKTIFITAS STRATEGI PLANTED QUESTIONS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN X
- (KODE : PEND-AIS-0070) : SKRIPSI PENGARUH PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MENANGGULANGI DELINQUENCY SISWA
- (KODE : PEND-AIS-0071) : SKRIPSI POLA PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK MELALUI PENDIDIKAN RAMAH ANAK DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
- (KODE : PEND-AIS-0072) : SKRIPSI IMPLEMENTASI FULL DAY SCHOOL DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI
- (KODE : PEND-AIS-0073) : SKRIPSI PENERAPAN SISTEM FULL DAY SCHOOL SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH
- (KODE : PEND-AIS-0074) : SKRIPSI PENGARUH LATAR BELAKANG PENDIDIKAN FORMAL ORANGTUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA
- (KODE : PEND-AIS-0075) : SKRIPSI PENGARUH PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK TERHADAP PERILAKU PESERTA DIDIK SMP X
- (KODE : PEND-AIS-0076) : SKRIPSI STRATEGI GURU AGAMA ISLAM DALAM IMPLEMENTASI KTSP PADA PEMBELAJARAN FIQIH
- (KODE : PEND-AIS-0077) : SKRIPSI STRATEGI PEMBELAJARAN AL-QURAN DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS BACAAN AL-QURAN SANTRI DI TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR'AN
- (KODE : PEND-AIS-0078) : SKRIPSI UPAYA GURU DALAM PENANAMAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN PADA SISWA TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR'AN
- (KODE : PEND-AIS-0079) : SKRIPSI UPAYA GURU DALAM PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA PADA PROSES PEMBELAJARAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH
- (KODE : PEND-AIS-0080) : SKRIPSI UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BACA TULIS AL-QURAN PADA ANAK DIDIK DI SDN X
- (KODE : PEND-AIS-0081) : SKRIPSI PENANAMAN NILAI AGAMA PADA ANAK DI TK X
- (KODE : PEND-AIS-0082) : SKRIPSI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PERSPEKTIF AL-QURAN DAN HADITS
- (KODE : PEND-AIS-0083) : SKRIPSI METODE INTERNALISASI NILAI AKHLAK MELALUI MAPEL AL-QURAN HADITS DI MTS X
- (KODE : PEND-AIS-0084) : SKRIPSI IMPLEMENTASI SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001-2000 DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PROSES BELAJAR MENGAJAR PAI DI SMA
- (KODE : PEND-AIS-0085) : SKRIPSI ANALISIS KISAH-KISAH INTERAKSI EDUKATIF DALAM PERSPEKTIF AL-QUR'AN
- (KODE : PEND-AIS-0086) : SKRIPSI ANALISIS KONSEP FILSAFAT PENDIDIKAN PERENIALISME DAN APLIKASINYA DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
- (KODE : PEND-AIS-0087) : SKRIPSI ANALISIS PEMBARUAN PENDIDIKAN MADRASAH PERSPEKTIF A. MALIK FADJAR
- (KODE : PEND-AIS-0088) : SKRIPSI APLIKASI METODE DISKUSI BUZZ GROUP DALAM UPAYA MENINGKATKAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA PADA MATERI PAI DI SMA
- (KODE : PEND-AIS-0089) : SKRIPSI APLIKASI PEMBELAJARAN VIRTUAL LEARNING DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PAI DI SMP
- (KODE : PEND-AIS-0090) : SKRIPSI APLIKASI TEHNIK FUTURISTICS DALAM PENGAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BERPIKIR SISWA
- (KODE : PEND-AIS-0091) : SKRIPSI EFEKTIFITAS EVALUASI MODEL CIPP (CONTEXS, INPUT, PROSESS, PRODUCT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PAI DI SD
- (KODE : PEND-AIS-0092) : SKRIPSI EFEKTIFITAS EVALUASI MODEL COUNTENANCE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PAI DI SMAN X
- (KODE : PEND-AIS-0093) : SKRIPSI EFEKTIFITAS METODE DISKUSI KELAS MODEL FISH BOWL TERHADAP PENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MAPEL AKHLAK DI MTS X
- (KODE : PEND-AIS-0094) : SKRIPSI EFEKTIFITAS METODE ROTE LEARNING DALAM ILMU TAJWID UTK MENINGKATKAN KEBERHASILAN MEMBACA AL-QURAN DI SMA
- (KODE : PEND-AIS-0095) : SKRIPSI EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN LITERASI DALAM MENINGKATKAN DAYA SERAP BACA SISWA PADA BIDANG STUDI SKI
- (KODE : PEND-AIS-0096) : SKRIPSI EFEKTIFITAS PENDEKATAN PUMPING STUDENT TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI SISWA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VIII
- (KODE : PEND-AIS-0097) : SKRIPSI EFEKTIFITAS PENERAPAN METODE IMAGE STREAMING DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAQ SISWA KELAS XII
- (KODE : PEND-AIS-0098) : SKRIPSI EFEKTIFITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X
- (KODE : PEND-AIS-0099) : SKRIPSI EFEKTIFITAS PENGAJARAN BERPROGRAMA (LEARNING PROGRAM) TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA BIDANG STUDI PAI DI SMPN X
- (KODE : PEND-AIS-0100) : SKRIPSI EFEKTIFITAS STRATEGI GUIDED NOTE TAKING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF BIDANG STUDI FIQIH
- (KODE : PEND-AIS-0101) : SKRIPSI EFEKTIFITAS STRATEGI HEURISTIK TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP
- (KODE : PEND-AIS-0102) : SKRIPSI EFEKTIFITAS STRATEGI PEMBELAJARAN ELABORASI DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PAI DI SMPN X
- (KODE : PEND-AIS-0103) : SKRIPSI EFEKTIFITAS TEORI SUCCESSFUL INTELLIGENCE DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PAI DI SDN X
- (KODE : PEND-AIS-0104) : SKRIPSI EFEKTIFITAS TIPE BELAJAR CHAINING TERHADAP PEMAHAMAN BELAJAR SISWA
- (KODE : PEND-AIS-0105) : SKRIPSI EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI PENILAIAN PERFORMANCE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA BIDANG STUDI PAI DI SMP X
- (KODE : PEND-AIS-0106) : SKRIPSI EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ARTIKULASI TERHADAP KETUNTASAN BELAJAR PAI SISWA DI SMAN X
- (KODE : PEND-AIS-0107) : SKRIPSI EFEKTIVITAS PENDEKATAN MINDFUL LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KUALITAS HASIL BELAJAR PAI DI SMA X
- (KODE : PEND-AIS-0108) : SKRIPSI EFEKTIVITAS PENERAPAN STRATEGI BINGO REVIEW DALAM MENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA PADA MAPEL FIQIH DI MTS X
- (KODE : PEND-AIS-0109) : SKRIPSI EFEKTIVITAS SISTEM PENDIDIKAN GAYA BANK TERHADAP KREATIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATERI AL-QURAN HADITS DI MTS X
- (KODE : PEND-AIS-0110) : SKRIPSI EFEKTIVITAS STRATEGI BIOSMART DALAM UPAYA MENINGKATKAN KREATIFITAS SISWA PADA MAPEL PAI DI SMU
- (KODE : PEND-AIS-0111) : SKRIPSI EFEKTIVITAS STRATEGI LIGHTENING THE LEARNING CLIMATE (MENGHIDUPKAN SUASANA BELAJAR) DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PAI DI SMA X
- (KODE : PEND-AIS-0112) : SKRIPSI EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN REHEARSAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL QURAN HADITS DI MI X
- (KODE : PEND-AIS-0113) : SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA IMPLEMENTASI LESSON STUDY BERBASIS SEKOLAH DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI AQIDAH AKHLAK DI MTSN X
- (KODE : PEND-AIS-0114) : SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN ADVERSITAS (ADVERSITY QUOTIENT-AQ) DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII (MAPEL AKHLAK)
- (KODE : PEND-AIS-0115) : SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA METODE PRAKTIK DENGAN KETERAMPILAN RANAH PSIKOMOTOR SISWA
- (KODE : PEND-AIS-0116) : SKRIPSI HUBUNGAN PERSEPSI ORANG TUA TENTANG PAI DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH DINIYYAH X
- (KODE : PEND-AIS-0117) : SKRIPSI IMPEMENTASI METODE SUPER MEMORY SYSTEM DALAM MENINGKATKAN DAYA INGAT SISWA PADA MAPEL FIQIH
- (KODE : PEND-AIS-0118) : SKRIPSI IMPLEMENTASI ACTIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA
- (KODE : PEND-AIS-0119) : SKRIPSI IMPLEMENTASI METODE KWL (KNOW-WANT TO KNOW-LEARNED) DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN PAI DI SMK
- (KODE : PEND-AIS-0120) : SKRIPSI IMPLEMENTASI METODE PQRST (PREVIEW, QUESTION, READ, SUMMARIZE, TES) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI SMA
- (KODE : PEND-AIS-0121) : SKRIPSI IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DENGAN PENDEKATAN MASYARAKAT BELAJAR (LEARNING COMMUNITY) PADA MAPEL PAI DI KELAS IX A SMPN X
- (KODE : PEND-AIS-0122) : SKRIPSI IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PAKEM PADA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PAI DI SD X
- (KODE : PEND-AIS-0123) : SKRIPSI IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AKHLAK DI SMAN X
- (KODE : PEND-AIS-0124) : SKRIPSI IMPLEMENTASI PENDIDIKAN INKLUSIF BAGI GIFTED CHILD (ANAK BERBAKAT) DALAM PEMBELAJARAN PAI DI SMP X
- (KODE : PEND-AIS-0125) : SKRIPSI IMPLEMENTASI WAJAR DIKDAS (WAJIB BELAJAR PENDIDIKAN DASAR) 9 TAHUN PROGRAM DEPAG DALAM MENGATASI ANAK PUTUS SEKOLAH (DROP OUT) DI PONPES X
- (KODE : PEND-AIS-0126) : SKRIPSI INTERNALISASI NILAI-NILAI ISLAM DALAM PENERAPAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI DI SD X
- (KODE : PEND-AIS-0127) : SKRIPSI INTERNALISASI NILAI-NILAI ISLAM DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK SISWA MAN X
- (KODE : PEND-AIS-0128) : SKRIPSI KEEFEKTIFAN METODE ELITASI TERHADAP PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH KELAS VIII
- (KODE : PEND-AIS-0129) : SKRIPSI KEEFEKTIFAN STRATEGI BELAJAR THE POWER OF TWO DALAM MENINGKATKAN KEBERHASILAN PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTS X
- (KODE : PEND-AIS-0130) : SKRIPSI KENDALI MUTU PENDIDIKAN MELALUI PENINGKATAN KINERJA GURU PAI (SD)
- (KODE : PEND-AIS-0131) : SKRIPSI KONSEP AL-QURAN TENTANG KOMPETENSI GURU (STUDI ANALISIS TEMATIK SURAT AL-QALAM AYAT 1-4)
- (KODE : PEND-AIS-0132) : SKRIPSI KONSEP BELAJAR BERMAKNA DAVID AUSUBEL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
- (KODE : PEND-AIS-0133) : SKRIPSI KONSEP BELAJAR KONSTRUKTIVISME JEAN PIAGET DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
- (KODE : PEND-AIS-0134) : SKRIPSI KONSEP KURIKULUM PROGRESIVISME DALAM PENDIDIKAN ISLAM
- (KODE : PEND-AIS-0135) : SKRIPSI KONSEP METODE PENDIDIKAN ISLAM (STUDI PEMIKIRAN QURAISH SHIHAB)
- (KODE : PEND-AIS-0136) : SKRIPSI KONSEP PEMBELAJARAN MENURUT JEROME S BRUNER DALAM PERSPEKTIF PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KARYA MUHAIMIN
- (KODE : PEND-AIS-0137) : SKRIPSI KONSEP PEMIKIRAN PENDIDIKAN ANTISIPATORIS MOCHTAR BUCHORI DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM
- (KODE : PEND-AIS-0138) : SKRIPSI KONSEP PENDIDIKAN ANAK SHOLEH PERSPEKTIF ABDULLAH NASHIH ULWAN
- (KODE : PEND-AIS-0139) : SKRIPSI KONSEP PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF MUHAIMIN
- (KODE : PEND-AIS-0140) : SKRIPSI KONSEP PROPHETIC INTELLIGENCE (KECERDASAN KENABIAN) PERSPEKTIF HAMDANI BAKRAN ADZ-DZAKIEY (STUDI ANALISIS KURIKULUM PAI DI SMA)
- (KODE : PEND-AIS-0141) : SKRIPSI KONSEP ZAKAT DALAM ISLAM IMPLIKASINYA TERHADAP PENDIDIKAN SOSIAL
- (KODE : PEND-AIS-0142) : SKRIPSI KONTRIBUSI NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM BUKU "LA TAHZAN" KARYA 'AIDH AL-QARNI TERHADAP PERKEMBANGAN JIWA REMAJA
- (KODE : PEND-AIS-0143) : SKRIPSI KORELASI ANTARA PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK PAIRED STORYTELLING DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SKI DI MTS X
- (KODE : PEND-AIS-0144) : SKRIPSI KORELASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN AL-QURAN HADITS DI MTS
- (KODE : PEND-AIS-0145) : SKRIPSI KORELASI MODEL PEMBELAJARAN OUT BOUND TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN AQIDAH AKHLAK DI SD X
- (KODE : PEND-AIS-0146) : SKRIPSI KORELASI PENERAPAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNING DENGAN BELAJAR EFEKTIF BIDANG STUDI PAI SISWA KELAS VIII SMP
- (KODE : PEND-AIS-0147) : SKRIPSI KORELASI PENERAPAN PERMAINAN TIC TAC TOE BERBASIS KOMPUTER DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA X
- (KODE : PEND-AIS-0148) : SKRIPSI MANAJEMEN PEMBELAJARAN PAI SEBAGAI UPAYA GURU DALAM MENCIPTAKAN SISWA AKTIF (SD)
- (KODE : PEND-AIS-0149) : SKRIPSI MINAT MASYARAKAT KELAS BAWAH TERHADAP TAMAN KANAK-KANAK TERPADU X
- (KODE : PEND-AIS-0150) : SKRIPSI MODERNISASI PONDOK PESANTREN DALAM MENINGKATKAN WAWASAN KEILMUAN SANTRI
- (KODE : PEND-AIS-0151) : SKRIPSI NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KITAB AL-BARJANZI
- (KODE : PEND-AIS-0152) : SKRIPSI PARADIGMA PROGRESSIVISME DALAM PENDIDIKAN ISLAM KONSEP MENGEMBANGKAN PENDIDIKAN ISLAM LIBERAL
- (KODE : PEND-AIS-0153) : SKRIPSI PELAKSANAAN BIMBINGAN ROHANI ISLAM BAGI REMAJA NAKAL DALAM PERSPEKTIF KONSELING ISLAM
- (KODE : PEND-AIS-0154) : SKRIPSI PEMANFAATAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN AL QURAN DI MA X
- (KODE : PEND-AIS-0155) : SKRIPSI PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK PADA USIA ANAK (STUDI KASUS DI MI X)
- (KODE : PEND-AIS-0156) : SKRIPSI PEMBELAJARAN NILAI-NILAI MORAL ISLAMI MELALUI BCM (BERMAIN, CERITA, MENYANYI) DI RA X
- (KODE : PEND-AIS-0157) : SKRIPSI PEMBINAAN NILAI-NILAI AGAMA ISLAM MELALUI BIMBINGAN DAN KONSELING DI SD AL FALAH
- (KODE : PEND-AIS-0158) : SKRIPSI PEMIKIRAN PENDIDIKAN PRESPEKTIF IKHWAN AL SAFA
- (KODE : PEND-AIS-0159) : SKRIPSI PENDEKATAN BELAJAR KONSTRUKTIVISME DALAM PEMBELAJARAN PAI (PERSPEKTIF VYANGOTSKY)
- (KODE : PEND-AIS-0160) : SKRIPSI PENDIDIKAN ANTIKORUPSI (TELAAH ASPEK PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) ATAS PENDIDIKAN ANTIKORUPSI)
- (KODE : PEND-AIS-0161) : SKRIPSI PENERAPAN METODE INFORMATION SEARCH DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PAI (KLS VII)
- (KODE : PEND-AIS-0162) : SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CIRC TERHADAP KETERCAPAIAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN SKI DI SMP ISLAM WATES TANJUNG X
- (KODE : PEND-AIS-0163) : SKRIPSI PENERAPAN TAKSONOMI BLOOM DUA DIMENSI PADA EVALUASI BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
- (KODE : PEND-AIS-0164) : SKRIPSI PENERAPAN TEORI DISCRIMINATION LEARNING PERSPEKTIF ROBERT M. GAGNE DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
- (KODE : PEND-AIS-0165) : SKRIPSI PENGARUH IMPLEMENTASI STRATEGI INDEX CARD MATCH (MENCOCOKKAN KARTU INDEX) TERHADAP HASIL BELAJAR PAI DI SMP X
- (KODE : PEND-AIS-0166) : SKRIPSI PENGARUH KETELADANAN GURU TERHADAP KEPRIBADIAN MUSLIM PESERTA DIDIK DI MTS
- (KODE : PEND-AIS-0167) : SKRIPSI PENGARUH KURIKULUM BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII MAPEL PAI
- (KODE : PEND-AIS-0168) : SKRIPSI PENGARUH KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) TERHADAP PRESTASI SISWA DI SDN X
- (KODE : PEND-AIS-0169) : SKRIPSI PENGARUH MANAJEMEN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) BUKU DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI MTS X
- (KODE : PEND-AIS-0170) : SKRIPSI PENGARUH METODE ASSESMENT SEARCH (MENILAI KELAS) TERHADAP KEBERHASILAN BELAJAR PAI SISWA KELAS VIII SMPN X
- (KODE : PEND-AIS-0171) : SKRIPSI PENGARUH METODE MEMORY SKILLS TERHADAP PENINGKATAN DAYA INGAT SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI KELAS XII
- (KODE : PEND-AIS-0172) : SKRIPSI PENGARUH METODE METAFORA TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAQ KELAS IV DI MI
- (KODE : PEND-AIS-0173) : SKRIPSI PENGARUH METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MAPEL PAI DI SMPN X
- (KODE : PEND-AIS-0174) : SKRIPSI PENGARUH METODE SUFISTIK TERHADAP PENGEMBANGAN MOTIVASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK DI MI X
- (KODE : PEND-AIS-0175) : SKRIPSI PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTS X
- (KODE : PEND-AIS-0176) : SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, DAN SATISFACTION) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MI
- (KODE : PEND-AIS-0177) : SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PAKEM TERHADAP AKHLAK SISWA MI X
- (KODE : PEND-AIS-0178) : SKRIPSI PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MTS
- (KODE : PEND-AIS-0179) : SKRIPSI PENGARUH ORANG TUA SEBAGAI MOTIVATOR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMP X
- (KODE : PEND-AIS-0180) : SKRIPSI PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL EXAMPLES NON EXAMPLES TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MAPEL PAI DI SMPN X
- (KODE : PEND-AIS-0181) : SKRIPSI PENGARUH PENDEKATAN STOP THINK DO TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI AL-QURAN HADITS KELAS VIII
- (KODE : PEND-AIS-0182) : SKRIPSI PENGARUH PENERAPAN EDUCATION GAMES TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MAPEL FIQIH KLS IV DI MIN X
- (KODE : PEND-AIS-0183) : SKRIPSI PENGARUH PENERAPAN METODE SIMULASI TERHADAP KETERCAPAIAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN PAI KELAS XI
- (KODE : PEND-AIS-0184) : SKRIPSI PENGARUH PENERAPAN MODEL ACCELERATED LEARNING TIPE MASTER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH KLS VII
- (KODE : PEND-AIS-0185) : SKRIPSI PENGARUH PENGEMBANGAN MEDIA PAPAN FLANNEL TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN HURUF HIJAIYAH PADA SISWA DI TK X
- (KODE : PEND-AIS-0186) : SKRIPSI PENGARUH PENGGUNAAN LEMBAR KERJA SISWA TERHADAP DAYA SERAP SISWA PADA BIDANG STUDI PAI DI SDN X
- (KODE : PEND-AIS-0187) : SKRIPSI PENGARUH PENGGUNAAN METODE DISTANCE LEARNING (BJJ) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMA MUHAMMADIYAH 2 X UNTUK SISWA KELAS XI
- (KODE : PEND-AIS-0188) : SKRIPSI PENGARUH SIKLUS PLAN DO REVIEW SHARE TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA BIDANGSTUDI PAI DI KELAS V SDN X
- (KODE : PEND-AIS-0189) : SKRIPSI PENGARUH STRATEGI LEARNING START WITH A QUESTION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM BIDANG STUDI FIQIH DI MTS X
- (KODE : PEND-AIS-0190) : SKRIPSI PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDENGANE SHARING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MAPEL PAI DI SDN X
- (KODE : PEND-AIS-0191) : SKRIPSI PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN POINT COUNTERPOINT TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI KELAS XII
- (KODE : PEND-AIS-0192) : SKRIPSI PERAN BIMBINGAN KONSELING DALAM MENGATASI PERILAKU NEGATIF SISWA KELAS VIII DI SMP X
- (KODE : PEND-AIS-0193) : SKRIPSI PERAN GURU AGAMA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PAI DI SMPN X
- (KODE : PEND-AIS-0194) : SKRIPSI PERAN GURU BP DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA MENGHADAPI UAN DI MAN X
- (KODE : PEND-AIS-0195) : SKRIPSI PERAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMA X
- (KODE : PEND-AIS-0196) : SKRIPSI PERAN PENDEKATAN MATEMATIKA AKHLAK DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA BIDANG STUDI AKHLAK DI MINU X
- (KODE : PEND-AIS-0197) : SKRIPSI PERANAN MEDIA LABORATORIUM KEAGAMAAN DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA
- (KODE : PEND-AIS-0198) : SKRIPSI PERANAN MULTIMEDIA TERHADAP PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SMP X
- (KODE : PEND-AIS-0199) : SKRIPSI PERANAN STRATEGI MNEMONIK DALAM MENINGKATKAN DAYA INGAT SISWA PADA MATERI PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MI
- (KODE : PEND-AIS-0200) : SKRIPSI PROFESIONALISASI GURU PAI MELALUI JALUR PENDIDIKAN PROFESI GURU
- (KODE : PEND-AIS-0201) : SKRIPSI SIGNIFIKANSI STRATEGI PREDICTION GUIDE DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI PAI DI SMP X
- (KODE : PEND-AIS-0202) : SKRIPSI STRATEGI OPTIMALISASI PERAN KOMITE MADRASAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI MIN
- (KODE : PEND-AIS-0203) : SKRIPSI STRATEGI PENANGANAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) DALAM MENGEMBANGKAN POTENSI ANAK HIPERAKTIF DI SDN X
- (KODE : PEND-AIS-0204) : SKRIPSI STRATEGI PENGEMBANGAN LEMBAGA PENDIDIKAN MELALUI PENGELOLAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH DI SDN X
- (KODE : PEND-AIS-0205) : SKRIPSI STRATEGI PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN DALAM MENGGALI POTENSI KEAGAMAAN ANAK USIA DINI DI TK X-QL
- (KODE : PEND-AIS-0206) : SKRIPSI STUDI KOMPARASI KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM MATERI FIQIH MENGGUNAKAN DAN TIDAK MENGGUNAKAN MODEL PENGAJARAN ADVOKASI DI MAN X
- (KODE : PEND-AIS-0207) : SKRIPSI STUDI KOMPARASI TENTANG PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TWO STAY TWO STRAY DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DALAM KETERAMPILAN BERARGUMENTASI SISWA PADA PEMBELAJARAN PAI DI SMA X
- (KODE : PEND-AIS-0208) : SKRIPSI STUDI KOMPARASI TENTANG PRESTASI BELAJAR DENGAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME RADIKAL DAN NON KONSTRUKTIVISME RADIKAL PADA MATERI PAI SISWA KELAS VII
- (KODE : PEND-AIS-0209) : SKRIPSI STUDI TENTANG HUBUNGAN PENDIDIKAN AKHLAK DENGAN KEDISIPLINAN SISWA DI SDI X
- (KODE : PEND-AIS-0210) : SKRIPSI TELAAH KONSEP NASIONALISME PENDIDIKAN SOEKARNO DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA
- (KODE : PEND-AIS-0211) : SKRIPSI TELAAH KONSEP PENDIDIKAN AKHLAK PRESPEKTIF MIFTAHUL LUTHFI MUHAMMAD
- (KODE : PEND-AIS-0212) : SKRIPSI TEORI AKTUALISASI DIRI ABRAHAM HAROLD MASLOW DAN RELEVANSINYA DENGAN TUJUAN PENDIDIKAN MENURUT IBN KHALDUN
- (KODE : PEND-AIS-0213) : SKRIPSI UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMPN X
- (KODE : PEND-AIS-0214) : SKRIPSI URGENSI KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU AGAMA DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA DI SMA X
- (KODE : PEND-AIS-0215) : SKRIPSI URGENSI METODE BERMAIN BAGI PENANAMAN AKIDAH PADA ANAK USIA DINI
 |
0 komentar:
Post a Comment